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小学生作文辅导做到这三点孩子不再惧怕写作文

时间:2020-03-09 15:00来源:未知 作者:admin 点击:
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  记得小时候考试,最怕的就是写作文,这个心理惧怕一直持续到高考结束,怎样才能从小养成下笔成文的习惯呢?不管是老师,还是家长都应该看一看,学一学,孩子需要你这一臂之力吧!

  各大作文辅导教材上都写着,学生写作的前提是激发学生的兴趣,小学写作,可以说是萌发阶段,激发兴趣的好时机;初中写作,承上启下的阶段,对写作的要求变高高。可不管在哪个阶段,作文辅导需要注意的事情都一样,那就是从兴趣着手。科如何培养孩子对作文的兴趣呢?主要从一下三点出发。

  不少小孩在写作时会遇到“无话可说”的尴尬局面,面对作文题目都要思考良久,这其实是孩子表达能力欠佳、不够自信的表现。在平时,家长应该多鼓励多引导孩子表达,写出自己想说的话,激发孩子对表达的渴望。比如鼓励小孩从小养成写日记的好习惯。

  茅盾先生曾经就强调过观察对于写好作文的重要性:“初学者,尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。”在辅导孩子写作时,可以引导孩子学会留心周围的人事物、从细节处出发,比如看到一朵花,不再是简单的觉得它好看,可以从它的周围环境、它被艳阳照耀下的姿态等各个方面去描述,从细节之处丰富文章。比如带小孩出去旅游、踏青,甚至简单的一家人散步,都可以鼓励孩子多写游记或感想。

  写作能力的根本,是提高阅读能力,鲁迅曾经说过:“文章应该怎么做,我说不出来,因为我自己的作文是由于多读多看,此外并无心得和方法。”在这方面,卓越教育也很有先见之明,它们主张的是“乐经典,慧人生”,采用纵览式的教法,通过阅读古今中外的文学经典,帮孩子构筑一个文学体系,用创新有趣的方法让孩子提高阅读、提高写作能力。遇到喜欢的语句或表达,可以鼓励孩子摘抄下来,再加以模仿,最后再加以引导,开动动脑学会分类,知道哪些语句适合用来当开头,哪些语句适合用来引用,又有哪些语句适合作结尾,哪些语句适合描写人物,哪些语句适合写景等等,相信不多久,孩子们都会形成自己胸有成竹的作文模板,作文套路,做到下笔如流水。

  只要我们记住,写作是源于生活,但又高于生活的表达形式,想要写好作文,不单单是靠各种写作技巧,更需要在方方面面进行提高,丰富生活体验和阅读积累。

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