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英语音标

时间:2020-03-10 06:36来源:未知 作者:admin 点击:
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  音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。

  英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。为了能准确标识发音,从而引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。英语国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

  International Phonetic Alphabet for English

  国际音标(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年国际语音协会(International Phonetic Association)的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号,希望以一个符号代表一音,避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

  国际音标,如其名,是设计来标注国际各种语言的发音的,很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言,所以国际音标也有很多种。

  一些国家和地区的英语教学课程采用英语国际音标,例如中国大陆、中国台湾、俄罗斯。

  就是通常我们说的英语音标,是由英国语音学家Daniel Jones研究制作的,英式发音的国际音标由他的姓名首字母缩写DJ表示。

  英国语音学家Daniel Jones根据IPA编了一本英国英语的发音辞典《英语正音辞典》(

  )。这本辞典后来成为一种典范。它代表了被称为“Received Pronunciation”(RP)(标准读音)的读音,这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。

  英语音标在不断改进,近代的语言学家认为原来DJ音标中的/tr//dr//ts//dz/是一种辅音连缀,而并非不同的音位,故在BBC English网站上的音标表中已经删去了传统DJ音标表中的清辅音( /tr//ts/)和对应的浊辅音( /dr//dz/ )。从而与美式音标的辅音完全一样,英式音标也是24个辅音。

  K.K.音标,俗称美式音标,由美国两位语言学家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出来的。

  K.K.音标,是《美式英语发音辞典》(A Pronouncing Dictionary of American English)所使用的音标。此本辞典在1944年首次出版,由于两位作者John Samuel Kenyon及Thomas A. Knott的姓皆以K为开头,所以此辞典俗称为K.K.(Kenyon and Knott)。K.K.音标的主要用途之一是教导母语非英语者学会美式英语的发音,K.K.音标的使用区域越来越多,属于当前较流行的音标学习类别。

  单元音:/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/

  有的地方将/a/写作/ɑ/,有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/,将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。

  单元音:/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/

  双元音:/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

  美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/,这是英式与美式音标书写上的最大区别!

  成音节辅音共有/ɫ/、/n/、/m/三个。它们也可以与前面的辅音拼在一起,形成音节。可在成音节辅音下方加上一点(.),写成/l̩/、/n̩/、/m̩/。例如:

  on(清辅音;非词首、非重读音节/t/与/n/构成成音节时,字母t的发音;多见北美英语、Eastury英语和Cockney英语),(

  英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。

  在开音节中,元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音,例如:J

  /i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

  /ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

  /æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

  /e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

  /з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

  /ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

  /ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

  /ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

  /ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

  /ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“噢”音 是字母o在单词中的发音

  /u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

  /ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

  /aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

  /eɪ/ 舌尖顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

  /aʊ/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

  /əʊ/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

  /ɪə/ 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

  /eə/ 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

  /ʊə/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

  /ɔɪ/ 双唇外突成圆形,发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

  /d/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

  /s/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。

  /z/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。

  /ʒ/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,须振动声带。

  /dʒ/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

  /ts/ 舌尖抵住上齿,作好发“t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“s”之摩擦音。

  /dz/ 舌尖抵住上齿,作好发“d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“z”之摩擦音。

  /tr/ 舌尖抵住上齿,作好发“t∫”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“r”之摩擦音。

  /dr/ 舌尖抵住上齿,作好发“dʒ”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“r”之摩擦音。

  1.字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的;但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题,在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。

  2.国际音标并不准确,对美国英语来说更是如此,比较准确的音标是Webster,即韦氏音标,能够比较好反映美国人的实际发音;还有K.K.音标等。

  /θ/像一张嘴,咬住舌头,正是这个音标的发音。/ð/与之相同,只不过清浊有变化。

  1. Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. (Francis Bacon, British philosopher)

  历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。(英国哲学家弗朗西斯·培根)

  2. If you dont learn to think when you are young, you may never learn. (Thomas Edison, American inventor )

  如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。(美国发明家托马斯.爱迪生)

  3. To sensible men, every day is a day of reckoning. ----J. W. Gardner

  对聪明人来说,每一天的时间都是要精打细算的。 ----J. W.加德纳

  4. Growth in wisdom may be exactly measured by decrease in bitterness. ----Nietzsch

  5. It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about? ----Thoreau

  6. Reading makes a full man, conference a ready man, and writing an exact man. ----Bacon

  7. The three foundations of learning; seeing much, suffering much, and studying much. ----Catherall

  8. If a man will begin with certainties, he shall end in doubts; but if he will be content to begin with doubts, he shall end in certainties. -----Bacon

  若一确信而始者,将止于怀疑;而一怀疑而始者,将止于确信。 ----培根

  9. Ignorance is not innocence but sin. ----Robert Browning

  10. Reading is not merely sympathizing and understanding; it is also criticizing and judging. ----Virginia Woolf

  11.Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration.——Thomas Edison

  12.Never, never, never, never give up. (Winston Churchill)

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