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初中作文评分标准

2020-04-03 22:41字数作文 人已围观

简介猛将气筒初中作文评分标准 项目 内容(18 分) 语言(16 分) 结构(10 分) 书写(6 分) 类别 切合题 一类 意,思想感情 健康,感情线 分) 挚, 立意新颖、 深刻,内容充 实,中心突出 (...

  初中作文评分标准 项目 内容(18 分) 语言(16 分) 结构(10 分) 书写(6 分) 类别 切合题 一类 意,思想感情 健康,感情线 分) 挚, 立意新颖、 深刻,内容充 实,中心突出 (16-18 分) 切合题 意,猛将气筒思想感情 二类 (35-44 分) 健康,感情真 文从字 顺,语言基本 结构紧 字体工 行文流 畅,语言准确 生动,表达好 (14-16 分) 结构严 谨, 层次清楚, 注意照应,详 略得当,构思 新颖巧妙 (9-10 分) 字体工 整, 书写规范, 卷面整洁 (5-6 分) 实, 内容具体, 准确,表达较 中心明确 (12-15 分) 好(11-13 分) 凑, 层次清楚, 整, 书写规范, 构思新颖 (7-8 卷面较整洁 分) (3-4 分) 基本切合 题意,思想感 三类 (25-34 分) 情健康,感情 比较真实,内 容比较具体, 中心基本明确 (8-11 分) 四类 不够切 题,思想感情 (15-24 分) 基本健康,内 语言基本 通顺,病句较 多(5-7 分) 能分段, 结构不够完 整,条理不够 字迹潦 草,错别字较 多(1 分) 语言通 顺,有少量病 结构基本 完整,层次尚 字迹清 楚,有少量错 别字,少量涂 改(2 分) 句(8-10 分) 清楚(5-6 分) 容不够具体, 中心不够明确 (5-7 分) 文不对 五类 (14 分以下) 题,思想感情 不健康,内容 不具体,中心 不明确(0-4 分) 语言不通 顺,病句多 (0-4 分) 清楚(3-4 分) 结构不完 整,层次混乱 (0-2 分) 字迹不易 辨认,错别字 多,卷面很不 整洁(0 分) 初中作文评分说明 1.没写题目或未将题目补充完整的扣 2 分。 2.1 个错别字扣 1 分,重复的不计。 3.标点符号有三处以上错误扣一分。 4.字数不足 550 字,每少 50 字扣 1 分;不足 400 字,降一等; 不足 300 字,酌情给分,最高不得超过五类卷。 5.以下四项有一项突出者,可酌情加 1-4 分,加到满分 50 分为止。 ①感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。 ②立意新颖、深刻。 ③构思巧妙。 ④语言有特色。 作文歌诀 开头 文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。 选材 作文选材要认真,注意观察动脑筋; 要选精华动人事,下笔才能如有神。 主题 叙事抒情或描写,生动形象又简洁; 写来写去不可忘,主题思想要明确。 立意 文章立意先要准,分清对错再求新; 要从模仿变创作,不说假话只求真。 结构 题材若像血和肉,文章骨架是结构; 动笔之前要想好,层次逻辑分先后。 炼字 炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟; 多余废字不可要,关键好字值千斤! 造句 造句就怕老一套,活的语言动人心; 日常听到好句子,积累起来写进文。 剪裁 做衣服,讲剪裁,写完文章要修改; 哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。 细节 提高写作靠勤学,关键时刻讲细节; 选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。 结尾 好的结尾味无穷,坏的结尾意不明; 千变万化不离宗,完成主题笔就掉。 作文训练 1、 走进初中 2、 成长,需要____________ 要求:1、以上两题任选一题作文。 2、 文体不限(诗歌除外),字数不少于 500 字。 3、文中不要出现真实的人名、校名和容易 暴露身份的地名。

Tags: 猛将气筒 

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