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如何用好作文纸条中的素材?

2020-03-30 10:32作文素材 人已围观

简介怎么做网站推广亲爱的friends,你们正值青春,正处于生命中最美好的阶段。纸条君在你们写的文段中感受到了这一点啦~你们敏感,思维活跃,你们的才华时常喷薄而出,令纸条君艳羡不已。在这个朝...

  亲爱的friends,你们正值青春,正处于生命中最美好的阶段。纸条君在你们写的文段中感受到了这一点啦~你们敏感,思维活跃,你们的才华时常喷薄而出,令纸条君艳羡不已。在这个朝气蓬勃的年龄,你们的感性思维,是任何其它年龄段的人都不能比的。罗马三大杰出诗人之一的维吉尔曾经在其《埃涅阿斯纪》一书中说过:“愿朱庇特还我那逝去的岁月。”纸条君在看到你们那优美而流畅的文笔时,最想说的也是这句话。

  但是,为你们操碎了心的纸条君也希望你们知道:写作是为了更好地思考。所以,对一篇文章来说,立意第一,内容第二,结构第三,文笔第四。文笔,那是最末流的东西啊。无论是什么场合的写作,评卷人最希望看到的,永远都是你们那犀利的、思辨性强的思考!我们希望看到你们在写作的时候,去分析素材,去分析相关的问题。而不是脱离素材,天马行空。

  教育部门要求,小学生的作文,要言之有物,所以重在描写与说明。初中生的作文,要言之有情,所以重在记叙和抒情。高中生的作文,要言之有理,所以重在分析与议论。

  每一个人生阶段,都有一种与之对应的思考与写作方式。就像村上春树在其《我的职业是小说家》一书中所说的那样,一旦年岁渐长,青春期的天然福利消失,我们就必须有更加深厚、历久弥新的资质来取代敏感的头脑。换句话说,就是到了某个时间点,就需要将“剃刀的锋利”转换成“砍刀的锋利”,进而将“砍刀的锋利”转换为“斧头的锋利”。巧妙地渡过这几个转折点的作家,才会变得更有力量,也许就能超越时代生存下去。

  所以,回到我们这篇文章的主题。你们该如何运用“作文纸条”提供的素材?这个问题,也可以换一个问法,比如:如何分析“作文纸条”中给的素材?比如:如何在“作文纸条”的文段区写文段?比如:我们该如何思考一个社会现象?

  记住:作文纸条的文段区不是一个单纯地炫耀文采的地方,而是一个展现个人睿智的思辨能力的地方。你们的思辨能力,要像一把刀,要一刀将素材挥为两段,或至少入木三分。

  在今天的这篇文章中,纸条君将告诉大家一个最常见也最好用的分析方法——因果分析法。

  在10月1日那天,我们发了一个短纸条——“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人。”这句话,语出清代王永彬所著的《围炉夜话》,意思是:粗茶淡饭也能当做美味的人,一定是有所作为的人;能够不受声色荣华影响的人,才能成为杰出的人。

  对于这句话,我们就可以去思考其中的因果关系。为什么能把粗茶淡饭当美味的人就能有所作为?像我们之前讲过的人物笛卡尔,从小锦衣玉食,并没有粗粝能甘,但最后也能成为一个伟大的哲学家呀!顺着这些思路,我们不断地去思考,或许能得出这样的结论:

  “粗粝能甘”是“有所作为”的充分而非必要条件。那些粗粝能甘、纷华不染的人,他们的心中有着明确的人生目标和人生追求,所以他们能做到不为外在的物质条件和功名利禄所累。因为有了目标,所以他们能朝着自己心中的方向,一步一步地前进前进前进进,驽马十驾,功在不舍。有志者,事竟成,这些坚毅而执着地追求目标的人,最终往往都能达到目标,成就一番大事业。这就是我们说“粗粝能甘,必是有为之士;纷华不染,方称杰出之人”的原因。当然,这只是纸条君我分析出来的原因,你们去思考,或许也能另辟蹊径,得出更好的,更深刻的原因。

  经过简单的分析,我们大概会发现:这则素材适用于目标,追求,主要矛盾等作文立意。所以,你写的文段最好也是这方面的立意。然后再水乳交融地引用这个素材。

  当你用因果分析法去分析一句话,去分析一个结果,去分析一个社会现象。那么,你会发现,自己变得深刻了。久而久之,你就会成为别人口中的那种“深沉”的人。[这是纸条君的经验之谈。]

  让我们再来看看“作文纸条”中的另一则素材——“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这是我们在10月3日发的一句爱因斯坦说的话。

  我们照样可以用因果分析法去分析这句话背后的深层逻辑。为什么一个人只有在献身于社会的时候,才能找出生命的意义?

  我们假设一个人,她智商200、颜值爆表、饱读诗书……总之,就是各方面都相当杰出。然而,她生活在深山老林中,终其一生,她都没有跟任何其他的人接触过。她就像王维笔下的“木末芙蓉花”一样,发红萼于山中,因涧户之中空无一人,所以自开自落,她的生命,就仿佛没有存在过一样。

  她没有在任何人的心中,留下哪怕那么一丁点儿的痕迹。而纸条君的一个朋友曾经说过:“一个人会死三次,第一次是他断气的时候,在生物学上他死了;第二次是他下葬的时候,怎么做网站推广人们来参加他的葬礼,怀念他的一生,然后他在社会中死了,不再有他的位置;第三次是最后一个记得他的人把他忘记的时候,那时候他才真的死了。”

  她的第一次死亡,也是她的第二次死亡,同时也是她的第三次死亡。从来就没有人记得她,所以她在社会之中,压根就没存在过,她对于社会,又怎么会有意义呢?

  一个人只有在跟社会接触的过程中,才能逐步地确立“自我”,并发挥“自我”的特长,从而让社会变得更加美好。是所谓:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”而一个人如果脱离了社会,那么他就无法找准自我的“定位”,更加无法实现“自我”的价值,更不可能过上有意义的人生。

  所以,通过分析,我们大概可以发现:这是一则适用于奉献,意义,找到自我,实现自我等作文立意的素材。

  总之,通过思考,分析,探索,你可以发现一些别人发现不了的东西,而这就是深度思考的意义。

  当然,“因果分析法”也并非适用于所有的素材和所有的问题。但是,只要认真思考,你就能为当前的素材与问题找到一种最适合的分析方式。作文纸条给friends提供的素材,是一座充盈的宝库,而大部分friends对这座宝库的有效利用率却不足10%,惜哉。以后,纸条君希望在评论区看到更多你们的精彩思考,加油!

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